一、引言

　　跟著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人口越來越多，各個城市都有大量的幼兒園。近年來，我國多個當?shù)匕l(fā)作幼兒園事端，幼兒園內(nèi)的安全問題，成為國家以及各界人士十分重視的問題。幼兒園修建安全性檢測是幼兒園安全的重要環(huán)節(jié)，因而，國家出臺了關于幼兒園相應檢測的技術規(guī)范，學校應嚴格遵守現(xiàn)有幼兒園修建規(guī)劃規(guī)范，加強對幼兒現(xiàn)存的修建安全問題進行檢測剖析，保證師生的安全。

　　二、鑒定內(nèi)容及其基本原理

　　1、 房屋使用情況調(diào)查

　　通過對現(xiàn)場的實地考察及向委托方了解、調(diào)查建筑的使用功能及使用情況，了解是否有改變結構以及用途變更等情況。

　　2、房屋建筑、結構測繪

　　現(xiàn)場采用激光測距儀、5m鋼卷尺、鋼直尺及鋼筋探測儀等對房屋建筑結構布置情況進行現(xiàn)場測繪。

　　3、房屋完損狀況檢測

　　檢查結構是否有裂縫、變形以及局部損傷情況，用文字、照片等形式進行記錄與分析。

　　4、屋主體結構材料強度檢測

　　混凝土結構房屋按照《回彈法檢測混凝土抗壓強度技術規(guī)程》(JGJ/T23-2011)的規(guī)定檢測混凝土構件的強度、磚混結構房屋《砌體工程現(xiàn)場檢測技術標準》(GB/T 50315-2011)和《貫入法檢測砌筑砂漿抗壓強度技術規(guī)程》(JGJ/T 136-2001)規(guī)定檢測磚強度和砂漿強度。

　　5、屋變形測量

　　使用TCR1202+R400型全站儀對房屋四角可測棱線進行傾斜測量，檢測整體傾斜值是否滿足規(guī)范要求。采用WILD NA2型水準儀對房屋相對不均勻沉降進行檢測，檢測房屋是否有不均勻沉降，以推斷房屋地基基礎是否存在明顯靜載缺陷。

　　6、全性計算分析

　　對房屋的主體結構進行承載力計算分析，給出相應的檢測結論和處理建議。

　　三、現(xiàn)場檢測結果

　　1、 房屋使用情況調(diào)查

　　通過對現(xiàn)場的實地考察及向委托方了解，房屋為一棟二層磚混結構房屋，房屋原作為初級中學辦公室和教學樓使用，現(xiàn)擬將房屋改造作為幼兒園使用。該房屋在原使用過程當中未遭受過火災等災害，未發(fā)生荷載過大等情況。

　　2、房屋建筑結構布置測繪

　　現(xiàn)場采用手持式激光測距儀、5m鋼卷尺、鋼直尺及鋼筋探測儀對房屋進行建筑結構布置測繪。

　　3、 房屋損傷檢測

　　現(xiàn)場對房屋進行了外觀損傷檢測。經(jīng)檢測，教學樓房屋承重墻體無結構裂縫，局部墻體粉刷有裂縫，二層板及屋面板板底有滲水痕跡，外立面裝飾面磚存在碎裂和掉落情況，一層走廊地磚局部區(qū)域空鼓和塌陷，教學樓排水管銹蝕。

　　4、主體結構材料強度檢測

　　(1)磚強度檢測

　　為確定房屋磚砌塊的強度，根據(jù)受檢房屋現(xiàn)場實際情況，采用ZC4型磚回彈儀，參照《砌體工程現(xiàn)場檢測技術標準》(GB/T50315-2011)進行磚強度現(xiàn)場抽樣檢測。

　　(2)砂漿強度檢測

　　現(xiàn)場敲掉房屋墻體表面粉刷層后，將水平灰縫表面打磨平整并且除去浮灰，采用貫入法檢測砂漿強度，砂漿類型為混合砂漿。檢測按照國家行業(yè)標準《貫入法檢測砌筑砂漿抗壓強度技術規(guī)程》(JGJ/T136-2001)。

　　(3)混土材料強度檢測

　　為確定教學樓一層房屋混凝土柱的抗壓強度，根據(jù)現(xiàn)場實際情況，采用ZC3-A型混凝土回彈儀，參照《回彈法檢測混凝土抗壓強度技術規(guī)程》(JGJ/T23-2011)進行混凝土強度現(xiàn)場抽樣檢測。

　　5、屋傾斜檢測

　　為明確房屋目前實際傾斜情況，現(xiàn)場采用TCR1202+R400型全站儀對可觀測部位的墻體采用投點法進行傾斜率測量，根據(jù)現(xiàn)場檢測條件，選取三個測點。.

　　結果表明，房屋傾斜無明顯規(guī)律，東西向最大傾斜率為1.20‰，南北向最大傾斜率為1.07‰，所測測點的傾斜率均小于《建筑地基基礎設計規(guī)范》(GB50007-2011)中規(guī)定的房屋整體傾斜4‰的限值。

　　6、屋相對沉降檢測

　　現(xiàn)場采用WILD NA2型水準儀，選取設計處于同一水平面的窗臺進行沉降差測量。根據(jù)房屋特點，取東側一層的窗臺為基準點進行測量，高于基準點為正值，低于基準點為負值。

　　測量結果表明，房屋最大局部傾斜率為1.42‰，小于《建筑地基基礎設計規(guī)范》(GB50007-2011)關于同類建筑基礎局部傾斜的限值3‰(注：沉降觀測包含施工誤差)。

　　7、構承載力計算分析

　　結合現(xiàn)場檢測數(shù)據(jù)，采用中國建筑科學研究院編制結構設計軟件PKPM，建立合理的力學計算模型，在不考慮地震作用的情況下，對房屋承載力進行驗算。

　　(1) 結構驗算參數(shù)

　　根據(jù)現(xiàn)場檢測結果，按照現(xiàn)行的設計規(guī)范及現(xiàn)場調(diào)查結果取值，具體荷載標準值如下：

　　(1)恒荷載：預制板自重取2.5kN/m2，樓板地板及粉刷層取2.0kN/m2，樓梯間取7.0 kN/m2，屋面防水及隔熱層恒載取6.0 kN/m2。

　　(2)活荷載：樓面取2.5kN/m2，樓梯間取3.5kN/m2，二層懸挑走廊活載取3.5 kN/m2，不上人屋面取0.5kN/m2。

　　(3)風荷載：取0.45 kN/m2，地面粗糙度為B類。

　　(4)材料強度等級：磚砌塊按實測值取MU15，砂漿按實測值取1.2MPa。

　　(5)混凝土強度等級：按實測值取C25。

　　(2)構驗算結果

　　根據(jù)現(xiàn)行規(guī)范對房屋承重墻體進行結構承載力驗算，計算結果表明，教學樓房屋承重墻體承壓條件下，基本滿足承載力要求，局部門洞處短墻抗力與效應之比<1.00。

　　房屋原作為初級中學使用，現(xiàn)委托方擬作為幼兒園使用，因使用功能未發(fā)生改變，且變形檢測中傾斜與相對不均勻沉降檢測結果均在在規(guī)范要求限制內(nèi)，教學樓房屋基本滿足承載力要求。

　　四、結論及建議

　　1、 結論

　　(1)房屋建造于20世紀90年代。該房屋外形平面呈矩形，總軸網(wǎng)尺寸約為37.2m×9.1m，建筑總面積約為713.8m2。該房屋共二層，層高均為3.6m，室內(nèi)外高差為0.35m，建筑總高度約為7.2m。結構類型為砌混結構，主要采用燒結普通磚墻承重，承重磚墻厚度為240mm。主要開間為3.0m 和7.6m，主要進深為7.5m和9.1m。教學樓一、二層房屋主要開間的2~3軸、3~4軸、5~6軸和6-7軸中間布置一道南北向混凝土梁，尺寸為200mm×550mm，二層懸挑梁尺寸為200mm×400mm，屋面板懸挑梁尺寸為200mm×300mm，樓屋面板均為預制板。

　　(2)結果表明：教學樓房屋承重墻體無結構裂縫，局部墻體粉刷有裂縫，二層板及屋面板板底有滲水痕跡，外立面裝飾面磚存在碎裂和掉落情況，一層走廊地磚局部區(qū)域塌陷，教學樓排水管銹蝕。

　　(3)房屋的整體傾斜和不均勻沉降均小于規(guī)范限值要求。

　　(4)檢測推定，教學樓房屋磚砌塊的強度等級推定為MU15，教學樓房屋砂漿強度推定為1.2MPa，混凝土強度等級推定為C25。

　　(5)根據(jù)現(xiàn)場檢測結果，按照現(xiàn)行的設計規(guī)范及實測取值，結構承載力驗算結果表明，教學樓房屋承重墻體承壓條件下，基本滿足承載力要求，一層局部門洞處短墻抗力與效應之比<1.00。

　　(6)房屋原作為初級中學使用，現(xiàn)擬作為幼兒園使用，因使用功能未發(fā)生改變，且變形檢測中傾斜與相對不均勻沉降檢測結果均在在規(guī)范要求限制內(nèi)，教學樓房屋基本滿足承載力要求。

　　2、建議

　　建議對教學樓房屋現(xiàn)存損傷部位進行修繕處理，并在后續(xù)使用過程中對受檢房屋進行定期維護及保養(yǎng)，若發(fā)現(xiàn)原結構使用過程中有異常情況并存在安全隱患時，應及時采取有效處理措施。

　　參考文獻

　　1. 《建筑結構檢測技術標準》(GB 50344-2004);

　　2. 《工程測量規(guī)范》(GB 50026-2007);

　　3. 《建筑變形測量規(guī)范》(JGJ 8-2016);

　　4. 《地基基礎設計規(guī)范》(GB50007-2011);

　　5. 《回彈法檢測混凝土抗壓強度技術規(guī)程》(JGJ/T23-2011);

　　6. 《貫入法檢測砌筑砂漿抗壓強度技術規(guī)程》(JGJ/T136-2001);

　　7. 《混凝土中鋼筋檢測技術規(guī)程》(JGJ/T152-2008);

　　8. 《混凝土結構現(xiàn)場檢測技術標準》(GB/T 50784-2013);

　　9. 《建筑結構荷載規(guī)范》(GB50009-2012);

　　10. 《混凝土結構設計規(guī)范》(GB50010-2010);

　　11. 《砌體工程現(xiàn)場檢測技術標準》(GB/T50315-2011);

　　12. 委托方提供的相關資料。